全国教育科学“十二五”规划教育部课题——“当代环境下水族文化进校园研究”开题报告会在匀举行（图/文）
2011年12月10日，全国教育科学“十二五”规划教育部课题—“当代教育环境下水族文化进校园研究”开题报告在州府都匀召开。
由黔南州教育科学研究所、省特级教师周崇启代表州教育局申报的“全国教育科学‘十二五’规划教育部规划课题——当代教育环境下水族文化进校园研究”已获全国教育规划领导小组批准立项。这是水族文化研究中的一件大事。为加强对本课题研究的组织领导，为确保课题研究能够顺利实施，黔南州教育局决定资助6.5万元，并成立全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题——“当代教育环境下水族文化进校园研究”领导小组及三都、荔波、独山、都匀课题组及其研究团队。
本课题开题会议地点在黔南州教育局。黔南州教育局党组成员、州人民政府正县级督学何喜贵主持会议。黔南州人大常委会常务副主任、贵州省水家学会名誉会长韦耀军、中共黔南州委宣传部副部长、黔南州文联党组书记黄光兴、黔南师范学院党委书记、教授梁光华、中共黔南州委组织部副部长、州人力资源与社会保障局局长、贵州省水家学会名誉会长韦祖宏、黔南州民族宗教事务局副局长王永书、三都水族自治县常务副县长韦成波（水族）、荔波县副县长杨国军、黔南州民族研究所所长樊敏、黔南州民族宗教事务局古籍办主任罗燕（水族）、三都县水族自治县教育局、荔波县教育局、独山县教育局、都匀市教育局局长以及以上四个县、市的民族宗教事务局局长、教育局教研室主任参加了会议；会议特邀黔东南州博物馆馆长、凯里学院教授、水族博士后罗春寒先生参加，还特邀正在研究的省、州课题单位的校长、教师及参加本课题研究的黔南州教育科学研究所、三都水族自治县、独山县、荔波县、都匀市全体研究人员70余人同时参加了开题报告会。
会议由州领导、州教育局局长为总课题组和各县、市课题组授牌。总课题组负责人周崇启作开题报告并对课题研究工作进行了具体安排。
三都民族研究所所长、课题组成员潘兴文、黔南民族师院课题组成员韦祖雄教授以及各县（市）教育局课题组代表先后做了表态发言；本课题组顾问、黔南师范学院党委书记、教授梁光华、水族文化研究专家石国义、黔东南州博物馆馆长、凯里学院教授罗春寒对本课题的开题研究发表了热情洋溢的讲话，他们对课题的立项表示祝贺，并课题研究的注意事项及其成果呈现提出了宝贵的意见和建议。与会同志一致认为，教育部规划课题——“当代教育环境下水族文化进校园研究”选题意义重大，具有很强的时代特点和很高的学术价值。它紧跟时代步伐，符合党的十七届六中全会《关于推动文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定》精神，她是全国的课题，也是我州民族文化建设的重要课题。
开题会上，王可农局长代表州教育局党组作了具体要求，他要求各县要加强课题的组织领导，积极投入研究。王局长要求研究人员要深入学习，认真领会党的十七届六中全会《关于推动文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定》精神，站在对民族文化高度负责的高度认识“水族文化进校园”，要用心研究并好民族文化进校园这篇文章。他说“越是民族的文化，它就越有世界性”。
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州人大常委会常务副主任、贵州省水家学会名誉会长韦耀军在会上作了重要讲话。他要求：州直各有关部门要通力协作，加强联系与沟通，注意把握政策方向，做好研究的指导与管理。州及各县、市教育主管部门、民族宗教事务局、民族研究所、各课题研究组和研究人员，要深入调查研究，注重研究的群众性、广泛性、实践性。各研究的主管部门还要在时间上、经费上给予必要的保证，以确保课题研究的顺利实施和如期结题。
开题报告结束后，课题研究领导小组组长何喜贵要求各县市研究团队回去后要认真思考，精心布置，广泛听取意见，按期制定本县、市和学校的课题研究计划，按期组织实施。
本次国家教育部课题的开题规模之大，规格之高，参加人数之多，在我州教育系统尚属首次，得到与会者的一致好评。